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Pubblicazione bando per la concessione di borse di studio voucher
IO - STUDIO a.s. 2019-2020 - D.Lgs. N. 63/2017.

 

Modello Piano Didattico Personalizzato BES

In ogni classe ci sono alunni che presentano una richiesta di “Speciale Attenzione” per una varietà di ragioni. Ogni alunno, con continuità o per determinati periodi, può manifestare BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI o per motivi fisici, biologici, fisiologici e/o anche per motivi psicologici e sociali, rispetto ai quali è necessario che la scuola offra un’adeguata e personalizzata risposta.
Elaborare un percorso individualizzato e personalizzato per alunni con BES, anche attraverso la redazione di un piano didattico personalizzato (PDP), serve come strumento di lavoro in itinere per gli insegnanti ed ha la funzione di documentare alle famiglie le strategie d’intervento programmate.
Il modello è integrato con differenti sezioni, alcune comuni a tutti i Bes, altre specifiche per tipologia, può essere utilizzato in modo flessibile e dinamico, adattandolo alle diverse esigenze degli alunni. I docenti di classe selezioneranno le parti che riterranno utili compilare per ciascun singolo alunno con Bisogni Educativi Speciali.

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